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    日期:2011-04-14 14:36:37  來源:本站整理

    連云港經濟技術開發區招聘中小學教師簡章

    連云港經濟技術開發區是198412月經國務院批準設立的首批國家級開發區,位于連云港市東部城區,毗鄰港口,是連云港市對外開放的主要窗口、“以工興港”的主戰場和建設國際性海濱城市的核心區域。區內有國家級新醫藥產業基地、新材料產業國家高技術產業基地、國家新能源產業和中小企業科技創新與成果轉化示范園、國家級出口加工區、江蘇省清潔能源創新產業園、江蘇省國際服務外包示范區等特色產業載體。2005年以來,開發區以開發建設76平方公里的臨港新興產業園為突破口,全力推動科學發展、跨越發展,主要經濟指標兩年翻一番,在全國54個國家級經濟技術開發區排名中躍升10位至22位。在全省123個省級以上開發區排名中列20位,是進入“第一板塊”的蘇北唯一開發區。

    連云港經濟技術開發區在經濟社會快速發展的同時,優先發展教育事業。2010年順利通過江蘇省教育現代化區驗收。現有省三星級高中1所、初級中學3所、九年一貫制學校1所、小學4所。為切實加強教師隊伍建設,面向社會公開招聘中小學、幼兒園教師17名

    一、招聘崗位及人數

    高中教師:語文1人,英語1人,數學1人,體育1人;

    初中教師:計算機1人,生物1人,地理1人,體育1人;

    小學教師:語文1人,計算機1人,音樂1人;

    學前教育:6人。

    二、應聘條件

    ㈠基本條件:

    ⒈政治素質良好;

    ⒉五官端莊、身體健康;

    ⒊取得相應教師資格證書。

    ㈡應聘條件:

    ⒈學歷要求:

    ⑴高級中學教師:具有相應專業碩士研究生及其以上學歷。⑵初中教師:具有相應專業全日制普通高校本科及以上學歷。⑶小學教師:具有相應專業全日制普通高校本科及以上學歷。⑷學前教育教師:具有學前教育專業專科及以上學歷,其中錄用全日制普通高校本科及以上學歷不少于5人。

    ⒉年齡要求:在職教師,年齡一般不超過35周歲。

    條件優秀的可適當放寬。

    ⒊免筆試及優先錄用人員:市級及以上名師、學科帶頭人及教學基本功大賽一等獎、優質課評比一等獎獲得者可免筆試。學前教育教師,對現任省優質幼兒園園長、副園長,或有省優質幼兒園園長、副園長任職經歷,同等條件下優先錄用。

    三、報名辦法

    應聘人員須攜帶身份證、畢業證(包括第一學歷)、學位證(包括學士學位)、職稱證、教師資格證書、雙向選擇就業推薦表(應往屆畢業生)、獲獎證書等相關材料原件及復印件、近期同底1寸照片2張、本人填寫的2011年連云港開發區招聘中小學教師報名表,于2011年5月6日至5月8日下午4:00前,到連云港經濟技術開發區社會事業局報名。5月13日下午2∶30到連云港經濟技術開發區管委會大樓后樓407房間領取準考證。

    外市應聘人員可先將相關材料復印件于5月8日前(以我地郵局郵戳日期為準)寄到連云港經濟技術開發區社會事業局(郵編:222047),5月13日下午2∶30攜帶相關材料原件、近期同底1寸照片2張審核后,領取準考證。

    地點:連云港經濟技術開發區管委會大樓后樓407房間;

    聯系人:陳老師;

    電話:0518-82342078。

    四、招聘程序

    1、資格審查:有關部門對報考人員報考資格進行審查,對符合資格條件的人員,按不超過招聘職數1:20的比例篩選參加筆試人員,并按招聘職數1∶3的比例確定面試人選(含免筆試人員)。

    2、開考條件:招聘職數與報考人數的比例在1:3以上開考。

    3、考試形式:采取筆試和面試相結合的方式(筆試、面試滿分各100分,綜合成績=筆試×40%+面試×60%)進行。

    4、考試時間:筆試:2011年5月14日上午8∶30,筆試人選名單在連云港開發區教育信息網公布http://kfq.lyge.cn;面試:2011年5月15日上午8∶00,面試人選名單5月14日晚在連云港開發區教育信息網公布http://kfq.lyge.cn。如有變化,以電話通知為準。

    五、錄用辦法

    ㈠按照考試綜合成績由高到低的順序依次遴選(免筆試人員以面試成績確定是否錄用),如前一名應聘者放棄錄用,則由下一位遞補。

    ㈡經考察后確定錄用名單,并公示,公示期7天。

    ㈢公示無異議后,錄用人員按下列要求辦理錄用手續。

    ⒈應屆和未就業往屆畢業生攜就業推薦表、就業協議書、報到證、畢業證書、學位證書、教師資格證書辦理入職手續。

    在職教師需征得當地教育行政部門同意,并攜帶調出證明到開發區辦理調動手續。

    體檢合格者,按有關規定和程序辦理人事關系手續。體檢合格者,不予錄用,按考試綜合成績由下一位遞補。

     

    Tags:

    作者:佚名
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