國家金融監督管理總局（簡稱金融監管總局）為國務院直屬機構，根據授權，依法依規對全國除證券業之外的金融業實行統一監督管理，維護金融行業合法、穩健運行。金融監管總局在全國31個省（自治區、直轄市）和5個計劃單列市（大連、寧波、廈門、青島、深圳）設立監管局，在306個地市設立監管分局，在1730個縣市設立縣級派出機構。

2024年金融監管總局系統計劃招錄1660人，其中：總局機關20人，各省監管局395人，各地市監管分局848人，縣級派出機構397人。本次招錄由中央組織部統一組織，按照報名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、備案等程序進行。歡迎符合條件并有志于金融監管事業的應屆畢業生和社會在職人員報考。現將有關事項公告如下：

一、關于筆試安排

根據考錄工作安排，報考金融監管總局的考生，需參加中央公務員主管部門統一組織的公共科目筆試（行政能力測驗、申論）和專業科目筆試。專業科目筆試根據報考職位不同，分為金融監管財經類、金融監管財會類、金融監管法律類、金融監管計算機類、金融監管綜合類等五類。筆試成績按照行政能力測驗、申論、專業科目筆試成績分別占25%、25%、50%的比例合成，并按照筆試合成成績從高到低的順序確定參加面試人選。總局機關和各省監管局入圍面試考生數與錄用計劃數的比例為4:1，地市監管分局和縣級派出機構入圍面試考生數與錄用計劃數的比例為3:1。

二、關于報考注意事項

報考金融監管總局系統考生請登錄中央機關及其直屬機構2024年度考試錄用公務員專題網站，認真閱讀《中央機關及其直屬機構2024年度考試錄用公務員公告》《中央機關及其直屬機構2024年度考試錄用公務員報考指南》《國家金融監督管理總局2024年度公務員考試錄用專業科目筆試考試大綱》和本通知，詳細了解有關招考政策，查閱金融監管總局及其派出機構職位信息，了解職位信息及條件要求后，選擇與本人條件相符合的職位進行報考。填寫報名表時需注意以下事項：

（一）職位對英語的要求按如下標準掌握：

1.職位要求具有大學英語四級60分（100分制）或425分（710分制）及以上的，符合以下條件之一可以報考：（1）大學英語四級（100分制）成績達到60分及以上；（2）大學英語四級（710分制）成績達到425分及以上；（3）獲得全國英語等級考試三級（PETS3）及以上合格證書；（4）雅思（IELTS）考試6分及以上；（5）托福（TOEFL）考試80分（老托福550分）及以上；（6）大學英語六級（100分制）成績達到60分及以上；（7）大學英語六級（710分制）成績達到425分及以上；（8）取得英語專業四級或專業八級合格證書。

2.職位要求大學英語六級60分（100分制）或425分（710分制）及以上的，符合以下條件之一可以報考：（1）大學英語六級（100分制）成績達到60分及以上；（2）大學英語六級（710分制）成績達到425分及以上；（3）獲得全國英語等級考試四級（PETS4）及以上合格證書；（4）雅思（IELTS）考試6.5分及以上；（5）托福（TOEFL）考試90分（老托福580分）及以上；（6）取得英語專業四級或專業八級合格證書。

除上述英語證書（成績）以外，我局不接受以其他英語資格證書（成績）或其他外語語種證書（成績）報考金融監管總局系統對英語水平有資格要求的職位。

考生對招錄簡章中學歷、學位、英語要求以及其他相關職位條件把握不準的，須向招錄單位咨詢，以招錄單位解釋為準。

（二）招錄職位表中所要求的學歷為報考人員所獲得的最高學歷。不滿足相關職位對學歷、學位中任一要求的，不符合報考條件。

（三）學習經歷從小學階段填起，須注明：起止年月、畢業院校、所學專業及研究方向、學歷層次（本科、碩研、博研）、學位及專業、學習性質（全日制、在職等）等內容。鼓勵補充填寫個人學術科研成果等內容。

（四）以應屆畢業生身份報考的非2024屆畢業生，應提前與原畢業學校或檔案管理部門確認是否具有應屆畢業生身份。如不符合，則不能報考僅限應屆畢業生報考的職位。

（五）社會工作經歷請注明：起止年月、工作單位、所在部門及職務等內容。對于沒有所屬單位的社會經歷，請注明起止年月、檔案存放機構、戶籍所在地（具體到區縣）、居住地（具體到區縣）、證明人及電話等內容。鼓勵補充填寫履職經歷表現等內容。

（六）考生所填報的信息均將留存，所有填報、修改報考信息的歷史記錄，均可在系統內予以查證，在面試資格復審、錄用考察、公示、備案以及錄用后試用期管理期間與真實信息進行對照。如發現考生有弄虛作假的行為，或報名信息與真實信息有較大差異，將根據國家法律法規和公務員錄用有關規定，取消其面試、體檢、考察和錄用資格，已經錄用的取消錄用。

（七）考生報名時請提供有效暢通的手機、家庭電話，以確保聯系暢通。

國家金融監督管理總局

2023年10月16日

更多揚州地區事業單位（含教師）招聘資訊請關注下列微信公眾號：